“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。” 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教师队伍建设摆在教育强国建设最基础的位置。为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和三年行动计划，深入实施“奋进行动”，紧扣落实立德树人根本任务深化教育教学改革，激发教师教学荣誉感，涵养尊师文化，营造“以教为本、以教为荣、以教为乐”尊师重教良好氛围，学校开展了2026年度本科教育教学奖教金候选人推荐工作。我院俞寿云老师获评2025年度 “南雍教学名师”。多位优秀教师荣获本年度校级奖教金荣誉，其中俞寿云老师被授予“赵世良讲座教授”称号，郑鹏老师获通识教育优秀教学奖，淳远老师获优秀教材奖，田玉玺和张照强老师获育教融合奖，王晖老师获刘厚俊奖教金，王国强老师获川糖远贤奖教金。
俞寿云老师深耕教学科研岗位16年，专注化学拔尖人才培养体系的构建与实践，并长期从事有机化学等专业核心课程的教学。俞老师主持国家教学成果奖重大储备项目，参与多部化学“101计划”核心教材及高校化学类规划教材编写，主持多项国家级教改项目和发表多篇教学研究论文。坚持科研反哺教学，积极探索课程教学新模式，坚守育人初心，以教材建设与教学研究赋能本科化学人才培养，彰显新时代高校教师的使命担当。俞老师曾获宝钢优秀教师奖和江苏省教学名师。
郑鹏老师从事本科教学10年，承担百层次优质AI通识课程教学，主持人工智能通识课程体系、分子生物学国际化课程建设等教改项目，参与编写《化学生物学综合实验》教材。郑老师坚持科研教学互促，在高水平期刊发表研究成果，积极带动青年教师参与通识教学，助力提升学校通识教育建设水平。
淳远老师长期深耕实验教学改革，主持多项国家级、省级教改项目，建设国家级一流课程，积极推动化学实验课程与教材建设，助力本科化学拔尖人才培养。淳老师担任第一主编的《物理化学实验》（第二版）为“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材。教材兼顾经典实验与前沿研究内容，已被全国近二十所高校选用，多项实验项目被纳入化学“101计划”相关课程，在国内物理化学实验教学领域拥有广泛影响力。
田玉玺老师从事本科教学工作已有10年，聚焦学科交叉育人，面向大一新生开展科研体验实践，设置前沿课题。学生完整经历“文献查阅‑选题‑实验‑数据分析‑学术汇报”全链条科研训练，亲身参与交叉学科研究。田老师有效激发新生科研兴趣，破除学科思维壁垒，着力培育学生跨学科思维与科研素养，为本科生长远学术发展筑牢基础，在推动育教融合、本科创新人才培养方面取得良好成效。
张照强老师立足化学专业课堂教学，深耕本科人才培养一线，坚持将理论教学与科研实践有机融合。教学过程中，注重启发式教学与科学思维训练，引导学生夯实专业基础、提升科学思辨与创新实践能力。同时认真做好本科生学业指导和科研启蒙，鼓励学生主动参与科研实践、拓展学术视野，以严谨务实的教风和践行立德树人根本任务，展现出高校教师教书育人的责任担当。
王晖老师深耕本科教学一线，曾斩获南京大学教师教学竞赛一等奖、南京大学青年五四奖章，先后获评南京大学优秀本科生班主任、缪炳文教书育人优秀奖。王老师积极参与化学“101计划”核心课程和教材建设，投身多项教改项目，立足课堂潜心育人，以扎实的教学实践践行立德树人使命，充分展现青年教师的育人担当。
王国强老师深耕本科教学一线，积极构建“AI+ 化学”交叉课程体系，开设通识讲座与中学先修课程，自主研发教研一体化化学大模型平台。王老师参与化学“101计划”教材编写，承担多项跨学科教学改革项目，注重以项目实践开展探究式教学。王老师悉心指导学生科创竞赛，斩获全国大学生化学实验创新设计大赛一等奖等多项荣誉，多名学生产出高水平学术成果，以AI赋能化学教育改革，扎实推进交叉创新人才培养。
新征程上，我院教师将继续牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，提升专业素质能力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
文：郑洁
审稿：俞寿云